La collection Crer Bayard LE RECEVOIR

Résumé

Le parcours ADO est une proposition unique qui répond à la volonté d’accompagner les élèves dans leur orientation en favorisant les choix, pour rendre chacun acteur de ses décisions. Il est un outil très pertinent dans le cadre du Parcours Avenir.
À travers des exercices pédagogiques centrés sur la découverte de soi, ADO permet ainsi de responsabiliser les élèves sur le cheminement de leur projet d’orientation. [in Grâce à un ouvrage unique rassemblant les 4 niveaux, le livret professeur permet aux enseignants d’accompagner et guider les élèves dans la découverte d’eux-mêmes pour mieux construire leur scénario de vie tout au long du collège. Ce livret propose ainsi :
• des rappels fondamentaux sur l’adolescent, ses émotions, son rapport aux autres, le difficile choix de l’orientation, la connaissance de soi, dans leurs dimensions psychologique et pédagogique ;
• des fiches professeur conçues par trimestre avec des clés de compréhension et des déroulements pour chaque module, ainsi que des propositions pédagogiques à réaliser avec la classe (exposés et activités pratiques en groupe, jeux…) ;
• l’intégralité des fiches élève avec des questionnaires personnels, des tests interactifs accessibles en ligne et des temps en groupe pour favoriser la réflexion collective et les échanges d’expériences. Le professeur peut ainsi suivre les activités des élèves dans son propre livret.

Le parcours ADO est un projet conçu par une psychologue de l’Éducation et mis en forme par un chef d’établissement, tous deux membres de différentes commissions et cellules centrées sur l’accompagnement et l’orientation des élèves, dans l’académie d’Orléans-Tours. Il est mis en oeuvre et testé par des enseignants depuis plusieurs années.